Una giornata in musica

attività prevalentemente all’aperto

giornata in musica

Una intera mattinata con gli operatori musicali all'aperto, in spazi scolastici o del territorio, per giocare insieme con la musica.

La giornata in musica è un’opportunità didattica di crescita e di inclusione, per creare, tramite il linguaggio musicale, un’occasione diversa di lavoro interdisciplinare.

STRUTTURA:

  • due attività musicali per ciascun gruppo/classe (prima e dopo l'intervallo);
  • eventuale suddivisione in sottogruppi distanziati;
  • un operatore per ogni gruppo/classe;
  • richiesto spazio sgombro per lavorare in cerchio, eventualmente all'aperto;
  • richiesto attacco corrente elettrica (segnalare eventuale indisponibilità).

SCUOLA PRIMARIA

Durata giornata in musica: 2 attività da 90' circa ciascuna

Un'occasione per sviluppare lo spirito di collaborazione fra gli studenti e scoprire le terre del Monviso.

  • OPERAI IN MUSICA (90' circa) - Ispirato ai valori educativi del lavoro in squadra, il laboratorio punta sul rafforzamento dello spirito di collaborazione fra gli studenti. Suoni, ritmi, canti e danze per creare una performance in cui ciascuno deve "fare la sua parte".

OPPURE

  • 5 CERCHI, TANTE NOTE (90' circa) - Suoni, ritmi e danze dai cinque continenti per conoscere e sperimentare le usanze di altri popoli. Il laboratorio punta sul valore educativo dello spirito olimpico e sul rispetto universale dei principi etici fondamentali.
  • INTERVALLO
  • PLUF! (90' circa) – Gioco cooperativo per sviluppare la formazione generale, individuale e sociale: coordinazione motoria, fantasia, senso critico, inserimento nel gruppo, confronto non competitivo. Le attività musicali si rifanno alla linea pedagogica ORFF-Schulwerk per avvicinare gli studenti alla musica "facendola".

SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO

Durata giornata in musica: 2 attività da 90' circa ciascuna

Un'occasione per diventare veri protagonisti della musica e scoprire le terre del Monviso.

  • SEGNALI DI RITMO (90' circa) – Laboratorio ritmico in cui i partecipanti hanno modo di suonare, creare e vivere una vera performance musicale. Esplorazione sonora, ritmi con il corpo, musiche con veri strumenti ritmici e melodici, per far sì che i ragazzi diventino i protagonisti della musica.
  • INTERVALLO
  • PLUF! (90' circa) – Gioco cooperativo per sviluppare la formazione generale, individuale e sociale: coordinazione motoria, fantasia, senso critico, inserimento nel gruppo, confronto non competitivo. Le attività musicali si rifanno alla linea pedagogica ORFF-Schulwerk per avvicinare gli studenti alla musica "facendola".

INFO E COSTI

La segreteria è a disposizione per informazioni, struttura e costi dal lunedì al venerdì dalle ore 8:30 alle 14:30 (tel. 0175.567840 int.1).

In base alle esigenze scolastiche è possibile l'attivazione di proposte personalizzate.

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